LKPD. BENTUK TULANG PADA SISTEM GERAK MANUSIA

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sistem Rangka pada Tubuh Manusia

A. Tujuan

1. Mengidentifikasi tulang penyususn kerangka manusia

2. Mengklasifikasi jenis tulang berdasarkan bentuk dan ukurannya

3. Menyebutkan nama-nama tulang berdasarkan klasifikasi.

B. Alat dan Bahan

1. Gambar kerangka tubuh manusia

2. Buku IPA Untuk Siswa halaman 23 -29

C. Langkah Kerja

1. Amati gambar manusia dengan seksama

2. Amati jenis tulang berdasarkan bentuk dan ukurannya.

3. Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang telah disediakan

4. Bandingkan hasil pengamatanmu dengan buku sumber pendukung

D. Tabel Hasil Pengamatan

No.	Nama Tulang	Jenis Tulang
No.	Nama Tulang	Tulang Panjang	Tulang Pendek	Tulang Pipih	Tulang Tak Beraturan
1	Tulang lengan atas (humerus)	√	-	-	-
2
3
...
10

Carilah 10 nama tulang!

E. Tulislah kesimpulanmu!

Comments

TUGAS PRAKTEK PESAWAT SEDERHANA "MINIATUR JEMBATAN GERAK"

MINIATUR JEMBATAN GERAK Salah satu materi IPA di Kelas 8 Semester 1 adalah Pesawat Sederhana. Materi ini telah dipelajari oleh peserta didik SMPN 6 Mataram melalui serangkaian kegiatan belajar seperti praktek sederhana di laboratorium, dengan mendemonstrasikan prinsip kerja dari tuas, katrol dan bidang miring. Peserta didik juga diberikan latihan soal untuk mengukur pemahaman terhadap materi dan diakhiri dengan pemberian tugas tentang pembuatan produk miniatur "Jembatan Gerak " yang bekerja dengan memanfaatkan prinsip katrol. Pembuatan produk tersebut merupakan bagian dari penilaian kinerja peserta didik yang berfokus pada hasil karya atau produk. Jembatan gerak atau movable bridge adalah jembatan yang dapat bergerak untuk memungkinkan benda-benda tinggi seperti kapal layar melintasinya. Jembatan ini berbeda dengan jembatan pada umumnya karena badan jembatan dapat dinaikkan dan ...

LKPD. PENGERTIAN GERAK DAN JENIS-JENIS GERAK KELAS 7

GERAK BENDA LKPD 1. Pengertian Gerak dan Jenis-jenis Gerak Tujuan Pembelajaran: 1. Menjelaskan pengertian gerak 2. Membedakan jenis gerak berdasarkan lintasaannya. 3. Mengidentifikasi besaran-besaran yang terdapat pada benda yang bergerak 4. Mengelompokkan gerak berdasrkan kecepatannya 5. Menyusun kesimpulan Isilah titik-titik di bawah ini! 1. 1. Bapak mengendarai motor menuju kantornya seperti gambar berikut! Berdasarkan gambar di atas dapat dikatakan : a) Motor disebut bergerak jika titik acuannya …. b) Bapak disebut bergerak jika titik acuannya …. c...

IPA OKE!

Search This Blog