KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 8

 

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN

 

 

Mata Pelajaran          : IPA                                                                                                                           

No.	Kompetensi Dasar	Materi	Kelas/ Semester	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	No. Soal
1	3.2. menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap benda berdasarkan hukum Newton dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup.	Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar	VIII/ 1	1. Disajikan pernyataan, peserta didik dapat memilih benda yang bergerak terhadap titik acuan. 2.  Disajikan grafik, peserta didik dapat menentukan jenis gerak lurus. 3. Disajikan grafik, peserta didik diharapkan dapat membaca besarnya kecepatan benda. 4. Disajikan grafik, peserta didik diharapkan dapat menghitung jarak yang ditempuh benda.  5. Disajikan data, peserta didik diharapkan dapat menghitung percepatan  benda yang bergerak. 6.  Disajikan tabel data, peserta didik diharapkan dapat membuat grafik GLBB 7.    Disajikan pernyataan, peserta didik diharapkan dapat menjelaskan penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.	C1     C2   C2 C3   C3   C4   C2	uraian	1     2   3a 3b   4   5   6

                                                                                                Mataram,   September 2018

Mengetahui                                                                                                                           

Kepala SMP Negeri 7 Mataram                                                                                             Guru Mata Pelajaran

 H. M. Sibawaeh, S. Pd                                                                                         R a i h a n i, S. Pd.

NIP. 19641231 198412  1 036                                                                  NIP. 19720311 200501 2 014

                        

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN

 

Sekolah                      :  SMPN 7 Mataram

Tahun Pelajaran        :  2019/2020

Mata Pelajaran          : IPA                                                                                                                           

No.	Kompetensi Dasar	Materi	Kelas/ Semester	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk Soal	No. Soal
1	3.2. menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap benda berdasarkan hukum Newton dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup.	Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar	VIII/ 1	1.           Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan tulang yang melindungi jantung dan paru-paru serta otak secara berturut-turut. 2.          Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan secara berurutan sendi yang berperan dalam beberapa aktifitas sehar-hari. 3.          Peserta didik dapat menentukan contoh otot yang bekerja secara sadar dan tidak sadar yang disebutkan secara berturut-turut. 4.          Disajikan gambar, peserta didik diharapkan dapat menentukan jenis sendi pada tubuh manusia. 5.          Disajikan data, peserta didik diharapkan dapat menentukan jenis otot yang sesuai dengan ciri-ciri tersebut. 6.          Disajikan gambar, peserta didik diharapkan dapat menentukan bentuk tulang yang menyusun rangka tengkorak 7.          Disajikan data, peserta didik diharapkan dapat menentukan tulang-tulang pada tubuh manusia yang berbentuk pipih. 8.          Peserta didik diharapkan dapat menentukan penyakit pada system gerak pada manusia akibat kekurangan kalsium. 9.          Peserta didik diharapkan menentukan organ yang bukan termasuk otot polos. 10.       Disajikan table peserta didik dapat mengelompokkan tulang berdasarkan bentuk dan ukurannya. 11.       Peserta didik diharapkan dapat menentukan cara kerja otot saat lengan bawah ke atas sehingga tangan membengkok. 12.       Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan arah gerak sendi. 13.       Pserta didik diharapkan dapat  menentukan tulang yang tidak termasuk dalam tulang pelindung otak manusia. 14.       Disajikan pernyataan, peserta didik diharapkan dapat menetukan jenis penyakit pada system gerak manusia. 15.       Peserta didik diharapkan dapat menentukan ciri penyakit riketsia	C1     C2   C1     C2     C2   C2     C2     C1   C1 C2       C1             C1   C1   C2   C1	PG     PG     PG     PG     PG     PG   PG       PG   PG   PG     PG     PG   PG     PG     PG	1     2   3     4     5   6   7     8   9   10   11   12   13     14   15

                                                                                                            Mataram,   September 2018

 

Mengetahui                                                                                                                           

Kepala SMP Negeri 7 Mataram                                                         Guru Mata Pelajaran

 

 

 H. M. Sibawaeh, S. Pd                                                                                     R a i h a n i. S. Pd.

NIP. 19641231 198412  1 036                                                                       NIP. 19720311 200501 2 014