Skip to main content

 

SOAL ULANGAN HARIAN TEKANAN BENDA

 

Nama               :

Kelas               :

No. Absen        :

Hari/Tanggal    :

 

Jawablah pertanyaan berikut!

  1.         Perhatikan gambar berikut!            

 

 

 

Bagaimanakah besar tekanan antara paku A dan paku B terhadap balok? Jelaskan
        2.       Perhatikan gambar berikut!

 



J
elaskan fenomena tekanan hidrostatis berdasarkan gambar di samping!

         3.       Perhatikan gambar berikut!


 

Berdasarkan kedua gambar di samping, mengapa kertas HVS tidak jatuh?
4.     Sebuah balok kayu ditekan dengan gaya sebesar 150 N, jika luas bidang tekan balok 15 m2. Berapakah besar tekanan pada balok?
5.       Perhatikan gambar berikut!

Tampak sebuah ikan dalam bejana berisi air seperti gambar di samping. Jika percepatan gravitasi di tempat ini sebesar 10 N/kg, berapakah besar tekanan hidrostatis tepat di mulut ikan tersebut? (1g/cm3 = 1000 kg/m3)
6.    Sebutkan 2 aplikasi konsep tekanan  zat pada makhluk hidup!

 

 

 

 

Labels

Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

LKPD. PENGERTIAN GERAK DAN JENIS-JENIS GERAK KELAS 7

  GERAK BENDA   LKPD 1. Pengertian Gerak dan Jenis-jenis Gerak Tujuan Pembelajaran: 1.       Menjelaskan pengertian gerak 2.      Membedakan jenis gerak berdasarkan lintasaannya. 3.      Mengidentifikasi besaran-besaran yang terdapat pada benda yang bergerak 4.      Mengelompokkan gerak berdasrkan kecepatannya 5.      Menyusun kesimpulan   Isilah titik-titik di bawah ini! 1.         1.  Bapak mengendarai motor menuju kantornya seperti gambar berikut!                          Berdasarkan gambar di atas dapat dikatakan : a)        Motor disebut bergerak jika titik acuannya …. b)        Bapak disebut bergerak jika titik acuannya …. c...
Post a Comment
Read more

TUGAS PRAKTEK PESAWAT SEDERHANA "MINIATUR JEMBATAN GERAK"

 MINIATUR JEMBATAN GERAK           Salah satu materi IPA di Kelas 8 Semester 1 adalah Pesawat Sederhana. Materi ini telah  dipelajari oleh peserta didik SMPN 6 Mataram melalui serangkaian kegiatan belajar seperti praktek sederhana di laboratorium, dengan mendemonstrasikan prinsip kerja dari  tuas, katrol dan bidang miring. Peserta didik juga diberikan latihan soal untuk mengukur pemahaman terhadap materi dan diakhiri dengan pemberian tugas tentang  pembuatan produk miniatur "Jembatan Gerak " yang bekerja dengan memanfaatkan prinsip katrol. Pembuatan produk tersebut merupakan bagian dari penilaian kinerja peserta didik yang berfokus pada hasil karya atau produk.           Jembatan gerak atau movable bridge adalah  jembatan yang dapat bergerak untuk memungkinkan benda-benda tinggi seperti kapal layar melintasinya. Jembatan ini berbeda dengan jembatan pada umumnya karena badan jembatan dapat dinaikkan dan ...
Post a Comment
Read more

LKPD. SPERMATOGENESIS DAN OOGENESISI

  SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA   LKPD 3. Spermatogenesis dan Oogenesis Tujuan: 1.        Menjelaskan proses spermatogenesis 2.        Menjelaskan proses oogenesis Cara Kerja: 1.        Bacalah buku paket IPA halaman 14 – 15 dan halaman   20 – 21! 2.        Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini bersama teman sekelompokmu! a.         Lengkapilah skema spermatogenesisi di bawah ini! Jelaskan proses pembentukan sperma berdasarkan bagan tersebut! (Jawablah di samping gambar!) b.        Lengkapilah bagan oogenesis di bawah ini! Jelaskan proses pembentukan sel telur (ovum) berdasarkan bagan tersebut! (Jawablah di samping gambar!)  
Post a Comment
Read more