LKPD. GERAK BENDA DAN MAKHLUK HIDUP

GERAK BENDA DAN MAKHLUK HIDUP

LKPD 2. Jenis-jenis Gerak Lurus

Tujuan Pembelajaran:

1. Mengelompokkan gerak berdasarkan kecepatannya

2. Menganalisis gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan berdasarkan grafik

3. Menyusun kesimpulan

Cara Kerja.

1. Perhatikan gambar di bawah! Saat benda bergerak, kecepatan benda berubah-ubah, seperti gambar di bawah.

Pada lintasan A-B kecepatan sepeda bertambah, pada lintasan B-C kecepatan sepeda tetap, dan pada lintasan C-D kecepatan sepeda berkurang. Berdasarkan gambar di atas, isilah titik-titik pada tabel berikut!

Tabel jenis gerak benda

Keterangan (**) = pilih: GLB = Gerk Lurus Beraturan atau GLBB dipercepat atau GLBB diperlambat, GLBB = Gerak Lurus Berubah Beraturan)

2. Perhatikan tabel dan grafik di bawah!

a. Berdasarkan tabel dan grafik di atas, jenis gerak yang dialami benda adalah ............. karena ..............

b. Rumus gerak tersebut adalah .....

3. Perhatikan grafik berikut!

Grafik (a) menunjukkan jenis gerak yang dialami benda adalah ............................... karena ......................................., sedangkan grafik (b) menujukkan jenis gerak yang dialami benda adalah ............................................, karena ..........................................

Rumus yang berlaku pada gerak di atas adalah ..........

4. Kesimpulan yang diperoleh

..................................................................................................................................................................

Comments

LKPD. PENGERTIAN GERAK DAN JENIS-JENIS GERAK KELAS 7

GERAK BENDA LKPD 1. Pengertian Gerak dan Jenis-jenis Gerak Tujuan Pembelajaran: 1. Menjelaskan pengertian gerak 2. Membedakan jenis gerak berdasarkan lintasaannya. 3. Mengidentifikasi besaran-besaran yang terdapat pada benda yang bergerak 4. Mengelompokkan gerak berdasrkan kecepatannya 5. Menyusun kesimpulan Isilah titik-titik di bawah ini! 1. 1. Bapak mengendarai motor menuju kantornya seperti gambar berikut! Berdasarkan gambar di atas dapat dikatakan : a) Motor disebut bergerak jika titik acuannya …. b) Bapak disebut bergerak jika titik acuannya …. c...

TUGAS PRAKTEK PESAWAT SEDERHANA "MINIATUR JEMBATAN GERAK"

MINIATUR JEMBATAN GERAK Salah satu materi IPA di Kelas 8 Semester 1 adalah Pesawat Sederhana. Materi ini telah dipelajari oleh peserta didik SMPN 6 Mataram melalui serangkaian kegiatan belajar seperti praktek sederhana di laboratorium, dengan mendemonstrasikan prinsip kerja dari tuas, katrol dan bidang miring. Peserta didik juga diberikan latihan soal untuk mengukur pemahaman terhadap materi dan diakhiri dengan pemberian tugas tentang pembuatan produk miniatur "Jembatan Gerak " yang bekerja dengan memanfaatkan prinsip katrol. Pembuatan produk tersebut merupakan bagian dari penilaian kinerja peserta didik yang berfokus pada hasil karya atau produk. Jembatan gerak atau movable bridge adalah jembatan yang dapat bergerak untuk memungkinkan benda-benda tinggi seperti kapal layar melintasinya. Jembatan ini berbeda dengan jembatan pada umumnya karena badan jembatan dapat dinaikkan dan ...

SOAL OSN IPA FISIKA SMP : TEKANAN PADA ZAT CAIR

OSN IPA FISIKA MATERI DAN LATIHAN SOAL TEKANAN PADA ZAT CAIR 1. Tekanan Hidrostatis (Ph) 2. Hukum Archimedes Berat benda saat berada di air (wa) lebih kecil daripada berat benda saat benda berada di udara (wu) karena benda benda mendapakan gaya ke atas dari air (FA). FA = wu - wa Menurut Archimedes: “ Apabila benda dimasukkan dalam zat cair, sebagian atau seluruhnya, maka benda akan mendapatkan gaya ke atas yang besarnya sama dengan berat zat cair yang dipindahkan” 3. Hukum Pascal: “apabila zat cair dalam ruang tertutup mendapatkan tekanan, maka tekanan akan diteruskan ke segala arah dengan sama besar" Latihan 1. Sebuah k...

IPA OKE!

Search This Blog